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2026年幼儿园感恩教育工作总结

2026年，我园认真落实立德树人根本任务，以教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿品德启蒙的工作要求为指导，紧扣学前儿童身心发展规律与情感认知特点，将感恩教育作为幼儿道德启蒙教育的核心内容，全年围绕“融入日常、分层实施、家园协同、情感启蒙”的核心工作方向，系统推进感恩教育各项任务落地。截至2026年末，我园18个教学班共526名在园幼儿全部纳入感恩教育培养体系，全年累计开展主题教育活动62次、户外实践活动12次，开发成型感恩教育园本微课程24个，构建形成了“一日生活渗透+主题活动深化+家园社协同培育”的感恩教育工作模式，全