4.测量力的大小 教学课件 2026秋新教科版科学六年级上册.ppt

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教科版五年级上册(配最新教材)教科版一年级上册4.测量力的大小聚焦我们测量过长度、质量、温度、速度,那么怎样测量力的大小呢?工具探索认识弹簧测力计。观察弹簧测力计的结构,回顾之前学习的弹力,想一想测力计各部分有什么作用。探索探索弹簧与橡皮筋的特点很像。探索拉力越大,弹簧伸得越长,指针示数也就越大。注意不能用力过大,以免超过测力计的测量范围。使用方法:1.调零:先看清最大量程和分度值,再检查指针是否对准“0”刻度,没对准要调零。2.沿轴拉:拉力方向必须与弹簧伸长的方向一致(斜着拉会卡住,测

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