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辽宁高考改革实施方案

一、背景分析

1.1国家政策导向

1.2辽宁省教育发展现状

1.3社会需求变化

二、问题定义

2.1当前高考模式的弊端

2.2教育资源配置不均衡

2.3学生评价体系单一

2.4高校招生机制僵化

三、目标设定

3.1改革总体目标

3.2学生发展目标

3.3教育公平目标

3.4高校招生目标

四、理论框架

4.1多元智能理论指导下的评价体系重构

4.2建构主义学习理论支撑下的教学改革

4.3教育公平理论引领下的资源配置机制

4.4系统改革理论指导下的整体推进策略

五、实施路径

5.1课程体系重构

5.2教学方式转型

5.3评价机制创新

六、风

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