辽宁高考改革实施方案
一、背景分析
1.1国家政策导向
1.2辽宁省教育发展现状
1.3社会需求变化
二、问题定义
2.1当前高考模式的弊端
2.2教育资源配置不均衡
2.3学生评价体系单一
2.4高校招生机制僵化
三、目标设定
3.1改革总体目标
3.2学生发展目标
3.3教育公平目标
3.4高校招生目标
四、理论框架
4.1多元智能理论指导下的评价体系重构
4.2建构主义学习理论支撑下的教学改革
4.3教育公平理论引领下的资源配置机制
4.4系统改革理论指导下的整体推进策略
五、实施路径
5.1课程体系重构
5.2教学方式转型
5.3评价机制创新
六、风
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