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- 2026-08-31 发布于陕西
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建筑专业课程第9讲天正CAD绘制剖面图剖切逻辑·空间高度·构造关系本讲成果:完成一张主剖面图
内容导航01剖切逻辑认知理解剖面图核心信息与剖切位置选择02绘制流程建立从平面到剖面的生成流程与表达语法03关键构造表达楼板、楼梯、屋面等节点的剖面画法04成图实战综合标注整理、材料填充与课堂练习
CHAPTER剖切逻辑认知剖面是切开建筑看内部,不是把立面多画几条线理解剖面图的核心信息,学会选择正确的剖切位置01
从认知到实操,五步建立剖面绘制能力本节学习目标认知实操Step1理解剖面图平面看功能,立面看形象,剖面看高度与内部关系01Step2选择剖切位置穿过关键空间,让剖面真正“说明问题”02Step3平面生成剖面建立地坪、楼面、屋面参考线并投射构件03Step4表达构造关系楼板、墙体、楼梯、屋面,区分剖到与看到的线宽层次04Step5整理标注成图尺寸、标高与图名,形成完整可交付的剖面成果05
平面看功能布局,立面看外表形象,剖面看高度与内部关系剖面图的核心信息1空间高度与层高关系各层楼面标高、室内净高、通高空间的垂直范围2楼板、梁、墙体的切开状态被剖切到的构件以粗线或填充表达3楼梯、通高、夹层等垂直交通与空间梯段剖切状态与上下空间连续性4屋面形式与室内外高差平屋面或坡屋面轮廓,室外地坪与室内地坪的高差关系5构造逻辑的初步表达方案阶段重在层次清楚,用线宽与填充区分不同
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