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【专题】词语的理解与运用

Part01考情详解

1.课标相关要求

体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。随文学习基本的词汇知识，用来帮助理解课文中的语言难点。

2.考情分析

（1）常见题型：一是选择、填空题，二是结合具体语境的简答表述题。

（2）常考知识点：①同（近）义词的辨析；②成语（熟语）的理解与运用；③在具体语境中对词语含义的理解。

（3）命题特点：①以同音词、近义词的辨析为主；②所选实词多是生活中常见的但容易被忽视以及容易被混淆的词语；③干扰点为字面意义和整体意义不一致的词语。

Part02知识梳理

1.单义词和多义词

（1）语言中的每一个词都有一定的意义。

（2）有的词只有一个意义，称为单义词，如“鱼塘”“桑树”“公里”“地球”“三轮车”等。

（3）汉语中只有少量的单义词，更多的词有两个以上的意义，称为多义词。多义词的词义一般有本义、引申义、比喻义三种。

2.同义词

同义词是指词的意义基本相同，在语言中常常可以换用的词，如“愉快———快乐，热忱——热情，疲倦不堪——疲惫不堪”等。还有一些词意义相近，但在某些方面有细微的差别，我们也称之为同义词（严格来说，都只能说是近义词）。

同义词之间的差别

举例

词义轻重的差别

“请求”和“恳求”，前者是一般性的要求，词义轻；后者是恳切的要求，词义重。

用法或搭配上的区别

“坚定”和“坚强”，前者常和“立场”“方向”