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- 2026-08-31 发布于福建
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25*走遍天下书为侣
【教学目标】
语言运用:认识“侣、娱”等生字,理解“毫不犹豫、津津有味”等词语的意思;能正确、流利地朗读课文。
思维能力:用较快的速度默读课文,梳理作者“走遍天下书为侣”的理由,把握文章的主要内容。
审美创造:感受作者对书的深厚感情,体会比喻手法的妙处。
文化自信:感受中外不同文化背景下对读书的热爱,增强对中华优秀传统文化的认同感。
【教学重点】
梳理作者“走遍天下书为侣”的理由,把握文章的主要内容。
感受作者对书的深厚感情,体会比喻手法的妙处。
【教学难点】
理解“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家”这句话的深刻含义。
【教学准备】
多媒体课件、学习任务单。
【教
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