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4.测量力的大小 教学课件 2026秋新教科版科学六年级上册.pptx

4.测量力的大小 教学课件 2026秋新教科版科学六年级上册.pptx

    4.测量力的大小;聚焦;探索;探索;探索;探索;使用方法：

    1.调零：先看清最大量程和分度值，再检

    查指针是否对准“0”刻度，没对准要

    调零。

    2.沿轴拉：拉力方向必须与弹簧伸长的方

    向一致（斜着拉会卡住，测不准）。

    3.平视读：读数时，视线要与指针保持

    水平（垂直）。

    ;探索;探索;探索;探索;探索;研讨;研讨;1.人的感觉不一定准确：我们

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