2026年辽宁省人教版小学语文五年级上册第6单元同步练习题.docxVIP

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  • 2026-08-31 发布于辽宁
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2026年辽宁省人教版小学语文五年级上册第6单元同步练习题.docx

2026年辽宁省人教版小学语文五年级上册第6单元同步练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.《2026年辽宁省人教版小学语文五年级上册第6单元同步练习题》中第6单元的主题是“民间故事”,下列哪部作品不属于本单元推荐阅读的民间故事?()

A.《猎人海力布》

B.《牛郎织女》

C.《草船借箭》

D.《精卫填海》

【解析】本单元重点围绕民间故事展开,A项《猎人海力布》和B项《牛郎织女》均为经典民间故事,C项《草船借箭》出自《三国演义》,属于历史故事,D项《精卫填海》虽为神话故事,但更偏向寓言性质,与民间故事有所区别。

2.在学习《猎人海力布》时,老师要求学生分析海力布的“善良”和“勇敢”品质,以下哪种方法最适合用于分析人物性格?()

A.查阅作者背景资料

B.提取文中描写人物行为的句子并归纳

C.对比其他民间故事中的人物

D.调查现实生活中类似品质的榜样

【解析】分析人物性格应基于文本内容,B项通过提取关键行为句(如“海力布把动物的话告诉了乡亲们”)可直接体现人物品质,符合小学阶段文本分析要求。A项偏离文本,C项需结合多文本对比,D项涉及课外延伸,均不直接。

3.《牛郎织女》中“喜鹊搭桥”的情节体现了民间故事中哪种常见的叙事手法?()

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