二年级上册《一封信》(课件).pptxVIP

一封信部编版二年级上册语文·第三单元第6课

Contents课堂导航跟随五个学习环节，一步步深入理解课文内容，收获知识与感悟。01课文导入与背景02生字新词学习03课文精读与理解04主题探究与感悟05拓展练习与总结

CHAPTER01课文导入与背景走进露西的世界，了解写信的缘由

INTRODUCTION课前小思考通过生活化的问题引导学生进入课文情境，让学生在思考如何表达对远方亲人的思念这一话题时产生共鸣，为理解露西写信的情感动机做好铺垫。01·想一想你有没有非常想念一个人的时候？那个人是谁？你用什么方式表达了你的想念？如果要给远方的亲人写一封信，你会在信里写些什么内容呢？写下心中所想一封承载思念的信02·故事背景课文主人公露西的爸爸因工作出差去了远方，露西和妈妈在家非常想念爸爸露西决定给爸爸写一封信，把心里的话告诉他，但她写了两封不一样的信

课文溯源课文小档案《一封信》选自部编版二年级上册第三单元，作者为德国作家鲍圭埃特，课文围绕小女孩露西给远方爸爸写信的故事展开，旨在引导学生体会亲情与乐观的生活态度。01单元定位：课文出自部编版语文二年级上册第三单元第6课，本单元主题为儿童生活，所有课文都围绕小朋友的日常故事展开。二年级上册·第6课02跨文化背景：原作者为德国作家鲍圭埃特，中文译者为张保庆，故事虽发生在外国但表达的亲情跨越国界。德国·鲍圭埃特03情感主线：课文通