2026年秋季学期小学英语接力版(三起)三年级上册教学计划含进度表.docxVIP

2026年秋季学期小学英语接力版(三起)三年级上册教学计划含进度表

一、基本情况

（一）学生情况

本次授课对象为2026年秋季学期三年级3个平行班学生，共135人，全部为英语零基础起点（仅12%的学生在学前阶段接触过零散的英语单词、儿歌，无系统学习经历）。三年级学生平均年龄8-9岁，具象思维占主导，抽象逻辑思维尚在发展初期，注意力集中时长为15-20分钟，对新鲜事物好奇心强、模仿能力强，但畏难情绪明显，语言表达的自信心不足。从学前摸底调研数据看，学生对英语学习的兴趣度达92%，但仅37%的学生敢主动开口模仿陌生发音，68%的学生对字母书写的规范要求完全不了解，后续教学需兼顾兴趣激发、习惯养成和知识落地三个核心维度。

（二）教材情况

本次使用教材为接力出版社义务教育英语教科书（三年级起点）三年级上册，严格符合2026版义务教育英语课程标准的低段教学要求，全书共8个单元，其中6个新授单元、2个复习单元，总课时适配学期常规教学安排。教材主题全部贴合三年级学生的日常生活场景，依次为：问候与自我介绍、姓名询问、数字1-10认知、颜色表达、身体部位认知、文具表达、期中综合复习、期末综合复习。每个新授单元设置PartA（新知呈现）、PartB（操练巩固）、PartC（拓展应用）、PartD（语音与文化渗透）4个板块，全书覆盖三会单词（听说认读）82个、四会核心单词（听说读写）24个、日常