2026年老年综合评估培训课件.pptxVIP

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  • 2026-09-01 发布于河南
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2026年老年综合评估培训多维度评估·标准化操作·全人健康管理培训2026年

课程导览01认知奠基建立CGA核心理念与多维度框架共识02标准引领解读2026国家新标准与行业规范03工具实操系统掌握核心评估量表与操作要点04团队协作构建多学科协作模式与人才培养路径05临床落地推动评估闭环管理与机构差异化应用

01认知奠基普通体检查病,老年综合评估看人从多维度视角读懂老年人整体健康老年综合评估

普通体检查病,CGA看人对比项普通体检老年综合评估关注重点器官有没有病老人过得好不好评估维度血压、血糖、CT等功能、认知、心理、社会问题发现仅限器质性疾病衰弱、跌倒、多重用药等隐性风险服务模式单科诊疗多学科团队协作

老年健康问题需CGA透视近80%老年人至少患一种慢性病慢性病在老年群体中呈高流行态势3500万失能老年人占老年人口11.6%1现状老年人健康问题由单一疾病转向共病、功能下降、老年综合征并存2局限传统体检只能发现疾病,无法全面了解身体功能、生活能力、认知状态、心理健康及社会支持情况3突围CGA通过多学科、多维度综合评价,为精准干预、健康管理和长期照护提供科学依据

五大维度评估缺一不可评估维度核心内容参与角色医学评估慢性病管理、用药合理性、营养状况、疼痛医生、护士、药剂师功能状态ADL、IADL、步态、平衡、肌力康复师、护理人员认知心理认知筛查、抑郁焦虑、精神行为症状心理医

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