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2025年教师继续教育质量保障计划

一、引言

教师继续教育是提升教师专业素养、保障教育教学质量、推动教育事业持续健康发展的关键环节。随着教育改革的不断深化和时代对人才培养要求的日益提高，教师队伍的专业能力面临新的挑战与机遇。为确保2025年教师继续教育工作的科学性、系统性和实效性，特制定本质量保障计划，旨在全面提升教师继续教育的内涵与质量，促进教师专业成长，为建设高素质专业化创新型教师队伍奠定坚实基础。

二、指导思想与总体目标

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，以促进教师专业发展为核心，以提升教育教学能力为重点，坚持需求导向、问题导向和结果导向，深化教师继续教育改革，优化培训内容，创新培训模式，强化过程管理，健全评价机制，构建政府主导、学校主体、社会参与、协同高效的教师继续教育质量保障体系，全面提升教师继续教育的质量和水平。

（二）总体目标

到2025年，教师继续教育体系更加完善，培训内容更加精准，培训模式更加多元，师资队伍更加专业，管理机制更加健全，教师参训的积极性和主动性显著增强，培训的针对性和实效性大幅提升，教师队伍的整体素质和专业能力得到明显提高，能够更好地适应新时代教育改革发展的要求。

三、基本原则

（一）以人为本，按需施教

尊重教师的个体差异和专业发展需求，根据不同学段、不同学科、不同教龄教师的特点和实际需求，提供个性化、精准化的培训服务，激发教师学习的内在动力。