数字化教育环境下公开课程教学设计大纲.docxVIP

数字化教育环境下公开课程教学设计大纲

指导思想

坚持教育信息化2.0发展战略

落实”互联网+教育”新基建部署要求

实现构建”互联网+教育”新生态目标

课程建设理念：开放共享、按需施教、个性发展

课程基本信息

课程代码：DKJY001

课程名称：数字化教育环境下的公开课程教学设计

课程类别：教师教育课程/教育技术课程

学分学时：4学分(64学时)

面向对象：普通高等学校教师、教育技术专业学生

开课周期：一年两期（春季、秋季）

建设标准：教育部《教育信息化2.0行动计划》

学情分析

用户特征：

以高校教师为主力（45岁以下占比65%）

具备基础数字素养但需更新教学理念

学习动机以职业发展需求为主