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  • 2026-09-01 发布于云南
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教师招聘考试教育心理学重点复习提纲.docx

教师招聘考试教育心理学重点复习提纲

教育心理学作为教师招聘考试的核心科目之一,其理论性与实践性并重。本提纲旨在帮助考生系统梳理核心知识点,把握复习重点,提升备考效率。请务必在理解的基础上进行记忆,并结合教育教学实际进行思考。

一、教育心理学概述

(一)教育心理学的研究对象与研究内容

*核心知识点:教育心理学是研究学校教育情境中,学与教的基本心理规律的科学。其研究内容主要包括学生心理、学习心理、教学心理、教师心理以及学习环境等。

*复习提示:理解“学与教”这一核心,明确学生是学习的主体,教师在教学中起主导作用,两者相互影响。

(二)教育心理学的研究意义与研究方法

*核心知识点:研究意义在于帮助教师科学育人、提升教学质量、促进学生发展。主要研究方法包括观察法、实验法(实验室实验与自然实验)、调查法、个案研究法等。

*复习提示:重点理解不同研究方法的适用场景及优缺点,尤其是实验法的基本逻辑。

(三)教育心理学的发展概况

*核心知识点:关注关键人物及其贡献,如桑代克的《教育心理学》(标志学科独立)、皮亚杰的认知发展理论、维果茨基的社会文化理论等对教育心理学发展的影响。

*复习提示:不需要死记硬背所有历史节点,重点理解经典理论的时代背景及其对后续研究的启发。

二、学生心理

(一)学生的认知发展

*核心知识点:

*皮亚杰的认知发展阶段理论:感知运

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