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- 2026-09-01 发布于重庆
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*(二)人口质量结构对教育的影响1、人口身体素质的全面提高巩固了教育的物质基础、教育对象身体素质的好坏直接关系到对教育的可接受程度和承受能力。2.人口文化素质较低会对教育的发展产生了消极影响。①影响人们对教育地位与作用的认识;②难以保证教育发展的重点;③直接影响教育质量的提高。*第十一章社会问题与教育问题构成教育问题的四个要素:(1)必须有一种或数种教育现象出现失调情况;(2)这种失调影响了许多学生的学习生活;(3)这种失调引起了社会许多人员的注意;(4)这种失调必须动员社会力量才能予以解决。*一、社会问题及其实质:社会问题广义上指是对社会生产和生活产生重大影响的社会矛盾。狭义上是指在社会变迁过程中,因各种社会关系失调乃至冲突,致使人的正常生活和社会进步发生障碍,引起人们普遍注意,并需依靠社会力量予以解决的问题。社会问题的实质是社会失调”,包括社会结构、社会制度、社会控制、社会功能、社会活动、社会关系、社会心理、社会观念等各方面的失调。*二、教育问题的含义及其特征:广义的教育问题泛指与“教书育人”有关的一切问题。狭义的教育问题特指社会变迁过程中出现的,已引起人们广泛关注,不利于人的培养和发展,不利于社会发展和稳定并需要动员全社会力量共同解决的教育中的不
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