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北京教师资格考试试卷

一、单项选择题（总共20题，每题1分）

1.中国古代教育思想中，主张“有教无类”的是谁？（）

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）。

3.学习理论中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的是（）。

4.在教育心理学中，指个体对学习内容的兴趣、态度和价值观的倾向性的是（）。

5.教育目的的根本性质是（）。

6.学校教育的基本途径是（）。

7.课程内容的核心部分是（）。

8.教学方法中最基本、最常用的是（）。

9.教师专业发展的核心是（）。

10.学生评价的主要目的是（）。

11.教育公平的主要内涵是（）。

12.教育改革的核心是（）。

13.教育研究的根本方法是（）。

14.教育政策的主要制定者是（）。

15.教育与社会的关系是（）。

16.教育的本质属性是（）。

17.教育与社会生产力的发展关系是（）。

18.教育与文化的关系是（）。

19.教育与政治的关系是（）。

20.教育与科技的关系是（）。

二、多项选择题（总共10题，每题2分）

1.教育心理学的主要研究内容包括哪些方面？（）

2.学习动机的构成要素有哪些？（）

3.教学设计的基本要素有哪些？（）

4.教师职业道德的主要内容包括哪些方面？（）

5.学生评价的基本原则有哪些？