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2026年教师资格证《教育心理学》预测试卷

姓名：_____?准考证号：_____?得分：______

一、单选题（总共10题，每题2分）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.教育现象

B.教育过程

C.教育与心理的相互关系

D.教育方法

2.根据维果茨基的理论，儿童在指导下借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独立解决问题所能达到的水平之间的差距被称为（）。

A.最近发展区

B.学习曲线

C.能力差异

D.认知策略

3.学习理论中，认为学习是刺激与反应之间建立直接联结的是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.人本主义理论

4.在教育心理学中，自我效能感这一概念最早由（）提出。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.维果茨基

D.皮亚杰

5.根据加德纳的多元智能理论，以下哪一项不属于智能的范畴？（）

A.语言智能

B.数学逻辑智能

C.社交智能

D.创造力

6.在学习过程中，学生将新知识与已有知识建立联系，这种学习策略属于（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.调节策略

7.根据奥苏贝尔的理论，有意义学习的本质是（）。

A.符合学习者的