《产教融合型课程能力图谱制作指南》
编制说明
(征求意见稿)
一、工作简况
(一)任务来源
为贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和教育部关于深化职业教育教学改
“”“”
革的部署要求,推动产教融合背景下课程改革从知识本位向能力本位转型,江
苏省计算机学会依据《团体标准
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