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2026年教师资格证考试教育心理学经典题目及解析

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，将道德判断基于个人利益和避免惩罚的阶段属于（）。

A.习俗水平

B.道义水平

C.预设水平

D.前习俗水平

2.教师通过创设情境、提出问题引导学生思考的教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.发现法

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的主要发展任务是（）。

A.自我同一性对角色混乱

B.信任对不信任

C.主动对内疚

D.恋爱对孤独

4.学生因长期缺乏自信心而导致学习动机不足，这种现象属于（）。

A.成就动机

B.归因偏差

C.自我效能感

D.习得性无助

5.根据布鲁纳的发现学习理论，教师应鼓励学生（）。

A.直接接受知识

B.通过操作和实验探索知识

C.被动听讲

D.记忆公式和概念

6.学生在考试中抄袭他人的答案，这种行为最符合（）。

A.道义水平

B.前习俗水平

C.习俗水平

D.预设水平

7.教师通过角色扮演的方式帮助学生理解社会规范，这种方法属于（）。

A.榜样示范法

B.角色扮演法

C.讲授法

D.讨论法

8.根据维果茨基的社会文化理论，最近发展区是指（）。

A.学生独立完