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儿童听力保健监测专家共识（2025版）

为促进儿童听力健康，提升全社会对儿童听力保健监测的重视程度，规范相关实践操作，特制定本共识。本共识基于当前国内外最新研究成果与实践经验，旨在为儿童保健、儿科、耳鼻咽喉科及相关领域的专业人员提供科学、系统、可操作的指导，以期实现儿童听力问题的早期发现、早期诊断与早期干预，最大程度降低听力损失对儿童言语、认知、情感及社会适应能力发展的负面影响。

一、儿童听力损失现状与影响认知

听力是儿童感知世界、学习语言、发展认知和进行社会交往的重要基础。近年来，随着环境因素、围产期医学进步带来的早产儿/低出生体重儿存活率提升、以及遗传学诊断技术的发展，儿童听力损失的流行病学特征也在发生变化。非遗传性因素导致的听力损失比例有所上升，而迟发性、进行性及获得性听力损失也日益受到关注。

听力损失对儿童的影响是全方位且深远的。在生命早期，即使是轻中度的听力损失，也可能导致言语发育迟缓、清晰度下降。在学龄期，听力障碍儿童常面临学习困难、注意力不集中、学业成绩落后等问题。长期来看，未经干预的听力损失可能影响其社会情感发展，导致自信心不足、社交退缩、行为问题，并最终限制其成年后的教育、就业及社会参与机会。因此，建立系统、全周期的听力保健监测体系，其重要性不言而喻，是保障儿童全面发展、提升人口素质的关键环节。

二、儿童听力保健监测的核心原则

开展儿童听力保健监测工作，应遵循