新人教版部编本2026年春期四年级下册语文教学计划及教学进度安排.docxVIP

新人教版部编本2026年春期四年级下册语文教学计划及教学进度安排

一、指导思想

本学期四年级下册语文教学，将继续全面贯彻党的教育方针，严格遵循《义务教育语文课程标准》的要求，以立德树人为根本任务，以提升学生核心素养为目标。教学过程中，将坚持工具性与人文性的统一，注重培养学生的语文实践能力，引导学生热爱祖国语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯。同时，关注学生的情感态度与价值观的形成，让语文学习成为学生成长的滋养。

二、学情分析

经过三年半的语文学习，本班学生已具备一定的识字量和阅读理解能力，初步掌握了一些基本的学习方法。大部分学生对语文学习抱有浓厚兴趣，能够积极参与课堂互动，按时完成作业。但也存在个体差异：部分学生基础较为薄弱，识字写字的准确性和规范性有待提高；阅读理解的深度和广度不足，概括主要内容、体会思想感情的能力有待加强；习作表达方面，部分学生存在内容空洞、语言平淡、条理不清等问题。此外，学生的自主学习能力和合作探究精神仍需进一步培养。本学期将针对这些特点，因材施教，力求让每位学生都能在原有基础上得到发展。

三、教材分析

本册教材继续沿用“人文主题”与“语文要素”双线组织单元的结构。教材内容丰富，体裁主体多样，注重培养学生的语文核心素养。

1.内容选择：教材选取了大量文质兼美、贴近学生生活、富有时代气息的课文，涵盖了自然风