2026年北师大版高三历史第5课中国古代史练习题.docxVIP

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  • 2026-09-02 发布于江西
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2026年北师大版高三历史第5课中国古代史练习题.docx

2026年北师大版高三历史第5课中国古代史练习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.北师大版《中国古代史》第5课指出,商周时期“礼乐制度”的核心功能是()。

A.强化君主权力,维护宗法等级

B.规范社会秩序,促进经济发展

C.推动文化融合,统一思想认知

D.体现人文精神,发展艺术创作

【解析】商周时期的礼乐制度以“礼”定尊卑,以“乐”和众,通过仪式规范贵族行为,巩固宗法分封制。选项A符合史实,B项经济发展非核心功能,C项文化融合在春秋战国更显著,D项人文精神体现不足,故选A。

2.《周礼?大宗伯》记载“以九仪正邦国”,其中“九仪”不包括下列哪项?()

A.冠婚之礼

B.朝聘之礼

C.军旅之礼

D.墨刑之礼

【解析】“九仪”指天子接待四方宾客的九种礼仪,包括朝聘、冠婚、军旅等,墨刑属于刑罚体系,非邦国交往礼仪,故选D。

3.北师大版教材分析指出,西周“封建制”与商代“王位世袭制”的主要区别在于()。

A.继承方式从兄终弟及变为父死子继

B.王权从神授变为世袭

C.分封对象从宗亲扩展到功臣

D.社会结构从父系制变为母系制

【解析】西周分封制将土地和人民分封给宗亲与功臣,形成诸侯拱卫天子的格局,扩大统

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