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- 2026-09-02 发布于辽宁
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2025-2026年江苏省北师大版高一语文上册第7单元课后练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列材料,完成题目。
《师说》中韩愈提出“师者,所以传道受业解惑也”,强调教师的核心职责在于传授道理、教授学业、解答疑惑。结合第7单元所学的《论语?为政》中“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想,以下对教师角色的理解最准确的一项是()
A.教师的主要任务是完成教学大纲规定的知识传授,学生只需被动接受
B.教师应像《师说》所言,以解惑为首要目标,忽视知识体系的系统性构建
C.教师应引导学生“学思结合”,在传授知识的同时培养独立思考能力
D.教师只需关注学生的考试成绩,教学方式以应试技巧训练为主
解析:选项A错误,忽视了知识体系的系统性;选项B割裂了“传道受业解惑”的统一性;选项D完全背离了教育的本质。正确答案C准确把握了《师说》与《论语》的内在联系,即教师应通过“传道受业”实现“解惑”,而“学思结合”正是《论语》所强调的学习方法,体现了教师引导学生主动学习的责任。
2.分析《师说》中“古之学者必有师”的观点,下列说法不正确的一项是()
A.韩愈认为古代求学的人必定有老师,强调了师承关系的重要性
B.该观点与第7单元《论语》中“三人行,必有我师焉”形成互补,共同构建了古代
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