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- 约1.52千字
- 约 57页
- 2026-09-02 发布于云南
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;第1课时;轻声读课文,注意读准字音,读通句子。;矩宫掘冲;葵;脚丫;请三位同学,一位扮演奶奶,一位扮演王葆,一位读旁白,以讲述的语气朗读课文内容,读出画面感。其他同学思考以下三个问题:;课文的主人公是谁?;根据默读要求默读课文。
默读要求:
①根据刚刚的提示把课文分成三个部分。
②边读边想王葆为什么特别想得到宝葫芦。;(第1~4自然段);说说王葆为什么特别想得到宝葫芦。;文中的主人公王葆是一个怎样的孩子呢?默读课文第1~14自然段,边读边找出相关句子并分析人物形象。;我找到的句子:
______________________________;你觉得王葆是一
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