培养观察力与表达力日记写作指导手册.pdfVIP

表达。

学习意义

源于我们对生活的观察,养成写的习惯能够锻炼小朋友们的观察能力和表达能

力,更能够助力写作。希望通过这节课,小朋友们能够了解怎样写岀格式规范的,初步掌

握叙事的方法,能够在中写出生活中发生的事情。

重点掌握

1.了解的格式、选材和要求；

2.学会中写事的方法，能够完整一件事。

学习内容

【广积累】

（一）的格式

第一行：时间+星期+天气

题目:（可写可不写）

正文：

（1）开头：起因

①句式：……是……，（做了什么）。

②句式：（因为）……所以……

（2）中间：经过

准备阶段：①内容：时机/物品/环境等。②句式：（时间）一……就……。

进行阶段：①顺序：事情发展的顺序。②内容：人、物、人+物、人+人。③技巧：语言、

动作、神态、修辞。

（3）结尾：结果

①内容：真情实感。

②注意：变换句式。

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