大班运动区教学案例彩虹野战营实用指导.pdfVIP

幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称：彩虹野战营年龄班：中大班

我国充分挖掘户外场地资源，开展中、大班混龄自主性游戏。其中“彩虹野战营”即是利用

后操场摆放的滑滑梯、轮胎山、攀爬架等运动器械及高高低低的场地优势，经过巧妙设置，创设

游戏可供中大班幼儿开展双方野战的游戏环境。我们结合开展主题活动“小小军队之旅”的经验，

来源与幼儿讨论、预设“操练、设置障碍、穿越封锁线、夺红旗”等游戏，育节之外，希望开放游戏

设置同时与幼儿讨论关于不仅要进攻还要守住自己阵营的话题激发幼儿合作分工的意识目标调整学习与同伴分工合作完成守护和进攻的任务体验团队活动乐趣材料调整海洋球沙袋竹梯梯凳等易于幼儿摆放的障碍物玩法调整在战斗前将幼儿分成红绿两队组织幼儿进行战略战术

环境，鼓励幼儿每次游戏时可自主规划作战场地，商量游戏规则，从而培养幼儿自主、自信、勇

敢、坚持、合作的意志品质。

1、在快速及躲闪跑的过程中绕过各种障碍

并保持身体的平衡，提高身体的协调性和灵活

预期性。

2、在野战的角色情境中，培养幼儿自主自

目标

信、勇敢坚持等学习品质。

3、学习与同伴分工合作、协商，体验团队

活动中的乐趣