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《有趣的半圆形》教学设计
一、讲故事,激发兴趣
教师:你们都玩过积木吗?小明家的积木们昨晚为了一件事争论了一宿。
小手让我们一起来看看这调皮的半圆形都变成了什么你还变出了什么和他们不一样的教师将学生的作品拿到实物展台上欣赏教师看一个小小的半圆形在你们的笔下变成了这么多可爱的形象老师真佩服你们看来同学们真是热爱生活细心观察的好孩子三自由创作交流改变半圆形
教师:想知道吗
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