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- 2026-09-02 发布于福建
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人教版七年级生物上册教学工作计划
(及进度表)
—*、指导思想:
以《2022义务教育生物学课程标准》为依据,落实立德树人根
本任务,立足七年级学生认知特点,围绕生命观念、科学思维、科学
探究、社会责任四大生物学核心素养开展启蒙教学。以观察、实验、
探究为主要课堂形式,依托两项合实践活动,将细胞结构、生物体
结构层次、各类动植物类群、微生物、生物分类等知识融入生活观察、
动手建模、发酵制作真实情境。夯实显微镜操作、临时装片制作、生
物分类鉴别三大基础能力,搭建从微观细胞到宏
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