【高效教学】6.3 细胞的衰老和凋亡-2022-2023学年高一生物名师优质课件（人教版2019必修1）.pptxVIP

6.3细胞的衰老和凋亡;问题探究;问题探究;细胞衰老的过程是细胞的___________和____________发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的_______________________发生变化。;个体衰老的特征;小组讨论，问题探究：尝试从分子和细胞水平找出衰老的原因。;细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢;二、细胞衰老的原因;自由基是什么？

异常活泼的带电分子或基团称为自由基，表现出高度反应的活泼性。

自由基是怎样产生的？

细胞内不断进行各种氧化反应，这些反应很容易产生自由基。辐射及有害物质的入侵刺激细胞产生自由基。

自由基的危害有哪些？

攻击或破坏细胞内的生物分子，如磷脂、蛋白质、DNA等。当自由基产生超过机体的清除能力，过多的自由基就会对许多细胞组织造成损伤。;2、端粒学说;单细胞生物;思考：老年人体内有没有幼嫩的细胞？年轻人的体内有没有衰老的细胞？;1961年，海弗利克利用胚胎和成体的成纤维细胞进行体外培养，发现胚胎的成纤维细胞分裂传代50次后开始衰退和死亡，相反，来自成年组织的成纤维细胞只能培养15～30代就开始死亡。

海弗利克的实验表明，正常人的成纤维细胞，在体外培养条件下，即使条件适宜，细胞也不能无限制地分裂，即使是机体中可以终生分裂的细胞，在体外培养时也有分裂次数的极限。由于上述规律是海弗