2026年大学教育家精神学习与践行课件.pptxVIP

2026年2026年大学教育家精神学习与践行心有大我·至诚报国·启智润心·乐教爱生

课程导览01精神溯源六大内涵与千年师道传承02政策领航国家战略与最新部署03榜样示范高校创新案例与先进典型04践行路径大学生学习践行的具体方法05时代担当勇担教育强国使命

01精神溯源师者，所以传道授业解惑也从千年师道到时代精神，探寻教育家精神的文化根脉

六大内涵铸就精神坐标2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次系统提出“中国特有的教育家精神”，为新时代教师队伍建设树立精神航标。六个维度相互贯通，共同构成教育家精神的核心内涵，是新时代“四有”好老师的精神底色。心有大我、至诚报国理想信念言为士则、行为世范道德情操启智润心、因材施教育人智慧勤学笃行、求是创新躬耕态度乐教爱生、甘于奉献仁爱之心胸怀天下、以文化人弘道追求

理想信念铸就师者之魂“师者，所以传道授业解惑也。”—教育家精神·师者之本理想信念心有大我·至诚报国教师肩负为党育人、为国育才使命，引导学生爱党爱国、赤诚奉献好老师应成为学生扣好人生第一粒扣子的引路人为党育人为国育才道德情操言为士则·行为世范教师须以言为士则、行为世范的道德情操立身，正人先正己，用言行示范塑造学生品格以学育人·以德化人言为士则行为世范

育人智慧源自躬身深耕把握教育规律，勤学笃行，以育人智慧开启学生智慧。启启智润心·因材施教规律把握教育