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- 2026-09-02 发布于上海
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2026年教育管理学应试题库及详解
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
教育管理学的核心研究对象是以下哪一项
A.教育教学活动的基本规律
B.教育系统的管理活动及其运行规律
C.学校学生的行为规范准则
D.教师专业发展的路径方法
答案:B
解析:教育管理学是管理学与教育学的交叉学科,核心研究对象是整个教育体系内各类主体的管理活动和背后的运行逻辑。选项A是普通教育学的核心研究范畴,不属于教育管理学的独有研究对象;选项C只是学生管理模块的部分内容,覆盖范围过于狭窄;选项D是教师人力资源管理的分支内容,无法代表整个学科的研究核心。
我国当代教育管理倡导的“以人为本”核心理念,核心指向是
A.以学校办学规模扩张为核心目标
B.以教育行政部门的管理便利为核心目标
C.以全体师生的全面健康发展为核心目标
D.以办学升学率指标提升为核心目标
答案:C
解析:以人为本的教育管理理念本质是将人的发展放在所有管理工作的首位,围绕师生的成长需求设计管理制度。选项A、B、D的导向都脱离了教育的育人本质,是过去粗放型教育管理模式的偏差导向,不符合当代教育管理学的核心理念要求。
最早将科学管理理论系统引入教育管理领域、推动教育管理走向标准化规范化的理论源头学者是
A.泰勒
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
答案:A
解析:泰勒提出的科学管理理论通过动作研究、流程优化提升
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