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部编版语文六年级下册专项练习：转述句

在我们的日常交流与书面表达中，准确、流畅地传递他人的话语或信息是一项重要的技能。转述句，便是实现这一目的的常用句式。它要求我们将直接引用的话语，转化为间接叙述的形式，使其更自然地融入我们自己的表达中。对于六年级的同学而言，掌握转述句的转换方法，不仅有助于提升阅读理解能力，更能在写作中增强语言的连贯性与表达的灵活性。

一、什么是转述句？

顾名思义，转述句就是把别人说的话转达出来。它与直接引语（即直接引用别人的原话，通常用引号标出）相对。例如：

*直接引语：小明说：“我今天很高兴。”

*转述句：小明说，他今天很高兴。

从这个简单的例子中，我们可以初步感受到两者的区别。

二、转述句的转换规则与方法

将直接引语转换为转述句，并非简单地去掉引号，需要遵循一定的规则，进行必要的调整。

（一）标点符号的改变

直接引语通常带有冒号和引号，表示引用的开始和结束。在转述时：

1.去掉冒号和引号。

2.在引语的开头加上逗号，以连接提示语和转述的内容。

示例：

*老师说：“明天我们要去春游。”

*老师说，明天我们要去春游。

（二）人称代词的变化

这是转述句转换的核心和难点。我们需要根据说话人、听话人以及被转述人的身份关系，灵活调整人称代词。基本原则是：

*第一人称（我、我们）：一般要改为第三人称（他、她、它、他们、她们、它们），或