2026年苛政猛于虎成语故事历史民生教案.docxVIP

2026年苛政猛于虎成语故事历史民生教案

一、教材分析

（一）文本内容与出处

1.《苛政猛于虎》出自《礼记·檀弓下》，是一篇流传两千多年的经典成语故事，属于小学语文第三学段中华优秀传统文化拓展学习篇目，全文仅79字，叙事简洁、寓意深刻，通过鲁国妇人一家三代死于猛虎却不愿迁居离开的故事，揭露了古代苛捐杂税、严苛统治对底层百姓的压迫，蕴含着中国早期民本思想的萌芽，符合2026版义务教育语文课程标准对中华优秀传统文化教学的要求。

（二）教材地位与价值

1.（1）落实2026新课标“文化自信”“语言运用”核心素养培养要求，既可以引导学生积累浅易文言知识，拓展成语储备，又能帮助学生体会中华传统文化中“民生为本”的核心思想，兼具语言训练价值和思想教育价值。

（2）本课归属单元主题为“成语里的中国历史与民生”，承接之前学习的浅易文言文阅读方法，是对学生文言阅读能力的巩固提升，也是对学生进行民生观念启蒙的重要载体。

二、学情分析

（一）知识基础

1.本课教学对象为小学六年级学生，按照2026新课标第三学段教学要求，六年级学生已累计认识常用汉字2800个以上，完成了48篇优秀古代诗文的积累学习，之前已经学习过《杨氏之子》《伯牙鼓琴》等浅易文言文，掌握了借助注释、联系上下文理解文言大意的基本方法，对成语故事的叙事结构非常熟悉，具备独立阅读浅易成语故事的基础能力。

（二）认知特点

1.六年级学生抽象思维