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- 2026-09-02 发布于安徽
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五年级下学期长方体和正方体物体浸没问题专项应用题训练35题
物体浸没问题是小学阶段学习长方体和正方体知识时的一个重点与难点,它紧密联系生活实际,能有效考察学生对体积概念的理解以及空间想象能力。这类题目主要涉及物体放入水中(或从水中取出)后,水面高度变化与物体体积之间的关系。解答此类问题的关键在于掌握“排水法”的原理:物体浸入水中的体积等于它排开的水的体积,而排开的水的体积往往通过容器中水面的上升(或下降)高度以及容器的底面积来计算。下面,我们将通过不同类型的应用题,帮助同学们巩固这一知识点。
一、基础巩固:完全浸没(一)——已知物体体积求水面变化
这类题目通常会给出物体的体积以及容器的相关数据,要求计算物体放入水中后水面上升的高度。
1.一个长方体玻璃缸,从里面量长是,宽是。缸内原有一些水,水深。现将一块体积为的石块完全浸没在水中(水未溢出),这时水面会上升多少厘米?
2.一个正方体水槽,棱长为。向水槽中倒入一些水,水深为。把一块不规则的铁块完全放入水中后,水面上升到。这块铁块的体积是多少?(此题虽铁块体积未知,但思路相通,先求水面上升高度)
3.一个长方体容器,从里面量长,宽,高。容器中水深。如果把一个体积为的苹果完全浸没在水中,水会溢出来吗?(提示:先算水面上升高度,再判断总水深是否超过容器高度)
4.一个长方体现鱼缸,长,宽,里面
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