2026年江苏省北师大版高中语文上册第5单元模拟试卷.docxVIP

2026年江苏省北师大版高中语文上册第5单元模拟试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列材料，完成题目。

《红楼梦》中，林黛玉的诗歌创作体现了其敏感细腻的个性与悲剧命运。在第五单元的学习中，我们重点分析了她的《葬花吟》。该诗通过“花”与“人”的意象交织，展现了黛玉对生命易逝的深刻感悟。诗中“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”一句，既表现了黛玉的孤独寂寞，又暗示了她对自身命运的预感。结合单元课文《林黛玉进贾府》中她的性格特点，我们可以理解其诗歌创作与人物形象的高度统一。请问，以下对《葬花吟》中“花”的意象理解最准确的一项是（）

A.仅指自然界的花朵，象征美丽而易逝的事物

B.既是自然意象，也是黛玉自身形象的写照，具有双重象征意义

C.主要表现黛玉对贾府花园的喜爱，体现其生活情趣

D.代表封建礼教对女性的束缚，具有社会批判色彩

2.在第五单元的课文中，曹雪芹通过《红楼梦》前五回的叙述，奠定了整部小说的基调和主题。其中，通过冷子兴演说荣国府和贾雨村判案等情节，不仅交代了故事背景，还暗示了封建家族的衰败趋势。下列对《红楼梦》前五回作用的表述，最符合单元学习要求的一项是（）

A.主要目的是塑造贾宝玉、林黛玉等主要人物形象

B.通过冷子兴之口直接揭示了小说的悲剧主题

C.