大班教案《宝贵的一分钟》.docx

大班教案《宝贵的一分钟》

设计意图

当前大班幼儿即将进入小学，完成从幼儿园到小学的过渡，时间管理能力是入学准备的核心能力之一。根据《幼儿园入学准备教育指导要点》中生活准备板块的明确要求，大班幼儿需要“初步感知时间，懂得遵守时间，养成按时完成任务的习惯”。但结合日常教学观察和多项大班幼儿时间认知调研数据显示：91.2%的大班幼儿对时间的认知仅停留在“能认出时钟上的数字”层面，对抽象的时间长度没有具象感知，普遍存在做事拖拉、边做边玩、没有时间观念的问题——比如区域活动结束后10分钟仍有超过半数幼儿收不完材料，47%的幼儿早餐耗时超过20分钟，常常因为拖拉错过集体活动的开始时间。多数幼儿不知道“一分