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- 2026-09-03 发布于广东
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实验教学精品课点亮交通信号灯学科:信息科技年级:五年级学校某省市东西湖区第三小学
基础教育精品课实验导入思考:1.你看到了什么?或者想到了什么?2.这对我们生活有什么影响?
实验导入思考:交通信号灯在生活中起到了怎样的作用?信号灯可以使车辆有条不紊的行驶,减少拥堵,减少交通事故的发生,保障行人的交通安全,避免交通拥堵带来的时间浪费以及交通事故带来的生命、财产的损失。
基础教育精品课观察探究1.生活中见到的交通信号灯各个颜色分别代表什么意思?2.为什么交通信号灯是红色、黄色和绿色?
基础教育精品课观察探究思考:为什么交通信号灯是红色、黄色和绿色?
观察探究
活动1:我是小小设计师要求:1.打开交通信号灯模型部件文件2.设置彩灯端口号。基础教育精品课
活动2:我是小小分析师思考:车辆交通信号灯是如何工作的?
基础教育精品课活动2:我是小小分析师等待30秒钟彩灯1亮红灯等待30秒钟彩灯3亮绿灯彩灯3关彩灯2亮黄灯等待3秒钟彩灯2关彩灯1关
基础教育精品课活动2:我是小小分析师开始控制器任务一彩灯3亮绿灯顺序结构彩灯模块P3设置为绿色等待30秒钟等待3秒彩灯模块P3设置为关彩灯3关彩灯2亮黄灯彩灯模块P2设置为黄色等待3秒钟等待1秒彩灯模块P2设置为关彩灯2关彩灯1亮红灯彩灯模块P1设置为红色等待30秒钟等待3秒彩灯模块P1
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