STEAM理念驱动的跨学科教学设计培训方案.docxVIP

STEAM理念驱动的跨学科教学设计培训方案

一、培训定位

课程定位

课程名称：STEAM理念驱动的跨学科教学设计工作坊

课程总时长：建议18课时（可根据实际需求调整）

核心目标：

理解STEAM教育核心理念及其对学生综合能力培养的重要性。

掌握跨学科教学设计的基本原理和方法。

学习如何将STEM学科内容自然融合进课堂教学情境。

掌握设计驱动的项目式学习（PBL）教学策略。

能够运用评估工具评价跨学科STEAM学习成果。

二、培训目标

知识目标

理解STEAM教育的内涵、特征及其区别于传统教育的优势。

了解布鲁姆taxonomy、学科核心素养、项目式学习等教学理论在跨学科设计中的应用。

熟