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  • 2026-09-03 发布于北京
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区域活动中幼儿操作材料投放策略研究.pdf

区域活动中对幼儿的观察记录及分析

梅溪镇紫梅游华娟

观察时间:4月5日下午区域活动时间

观察对象:手工操作区的一组幼儿(中班)

观察地点:中二班活动室

观察内容:

区域活动之前,我拿出两筐操作材料对小朋友们说:“今天老师给手工操作

区准备了许多操作材料,有吸管、糖纸、模具刀、皱纹纸、小盘子、小树枝等等,

看看小朋友用这些材料和橡皮泥能做成什么,待会做的东西给大家介绍一下。

活动开始了,有十几名幼儿一下拥挤到手工操作区这块场地,曾经沉寂了一段时

间的橡皮泥又成了孩子们手中的“香饽饽”,只见子最先抢到模具刀,

接着另一个小朋友把糖纸拿到自己的跟前……由于准备的材料非常充足每个幼

儿都拿到了自己的游戏材料,筐里还剩下不少材料。但是在操作过程中我发

现第一个小朋友一会拿刀无目的地切来切去,一会又拿小盘子摆弄来摆弄去,第

二个拿着糖纸对着教室看了又看,显然他又发现了糖纸的另外……大部分

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