Unit 8 课时4 Section B（1a-1e）（情境教学课件）英语新教材人教版九年级上册.pptxVIP

课型：阅读课Unit8MorethanaGameSectionBHowdoessportbringustogether?课时：1a-1e

梳理这篇奥运主题演讲的篇章结构，获取两届奥运会的相关主要信息，理解文本传递的奥运精神内涵，掌握本课核心语言知识点，读懂整篇文本。（学习理解）01围绕奥运与体育精神开展思辨讨论，结合现实生活形成自己的思考，综合运用所学语言表达对友谊、拼搏等主题的个人看法。（迁移创新）03依托课堂支架整理文本关于奥林匹克的信息，运用本课所学语言完成问答、文本复述等课堂活动，围绕奥运主题开展简单口头表达练习。（应用实践）02教学目标

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