低年级民族团结绘本阅读主题班会简易教案.docx

低年级民族团结绘本阅读主题班会简易教案

适用学段：小学1-2年级

班会时长：40分钟

一、设计依据

1.政策依据：根据2021年教育部印发的《中小学铸牢中华民族共同体意识教育指导纲要》要求，小学低年级民族团结教育侧重中华民族共同体情感启蒙，需采用直观、生动、体验式的教学形式，让学生初步知晓我国是统一的多民族国家，各民族都是中华民族大家庭的平等成员。

2.认知依据：小学1-2年级学生年龄为6-8岁，处于前运算阶段向具体运算阶段过渡的认知发展期，以具象思维为主，难以理解抽象的“民族团结”概念，而绘本具有图文结合、故事性强、语言浅显的特点，完全符合低年级学生的认知规律，能够将抽象的理念转化为学生