探究民族交融历史铸牢共同体意识教案范文.docx

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探究民族交融历史铸牢共同体意识教案范文

一、教学基本信息

项目

内容

课程主题

探究民族交融历史铸牢中华民族共同体意识

课程对象

高中二年级学生

课时安排

2课时(90分钟)

核心目标

1.知识目标:梳理从先秦到近现代中国民族交融的关键脉络,掌握不同历史阶段民族交融的标志性事件与核心成果,准确理解民族交融的内涵与历史规律;

2.能力目标:通过史料分析、问题探究提升归纳历史经验、辨析错误思潮的能力,能够结合史实说明中华民族共同体的形成是历史发展的必然结果;

3.情感态度价值观目标:树立正确的民族观、历史观,自觉抵制历史虚无主义对民族历史的歪曲,增强对中华民族的认同感、归属感,铸牢中华民族共同体

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