2026年秋人教版小学四年级语文上册第4单元写作公开课教学设计.docx

2026年秋人教版小学四年级语文上册第4单元写作公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元编排定位

1.本单元是2026年秋人教版四年级上册第四神话主题单元，围绕“神奇的神话世界”人文主题编排，遵循“阅读铺路、由读到写”的编排逻辑

（1）阅读板块安排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》4篇古今中外经典神话文本，配套“交流平台”“词句段运用”板块，引导学生掌握“梳理故事起因经过结果、感受神奇想象、把握人物特点”的阅读方法

（2）表达板块对应半命题习作“我和____过一天”，是单元阅读要素的迁移运用，要求学生把阅读中习得的神话文体特点，转化为创意表达的写作方法

（二）习作内容解析