原创力文档RJ.PEP五年级上册Unit2MyFeelingsUnit2MyFeelingsPartBReadandwritePartCPartBReadandwritePartC
LearningObjectives学生能够听懂、认读并正确说出本节课核心词汇；学生能够理解并正确运用核心句型；学生能够识别英语书信的基本格式（称呼、正文、结束语/落款），了解电子邮件的语篇结构。学习理解学生能够通过阅读完成表格信息提取，梳理Jim的情绪变化及原因；学生能够运用核心句型“Youcan...”/“Youneedto...”/“It’simport
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