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2026年心理健康教育与辅导教师考试题

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在心理健康教育中，以下哪项不属于积极心理学的主要关注领域？

A.优势发展

B.心理问题干预

C.生活满意度提升

D.情绪调节能力培养

2.针对中学生社交焦虑问题，以下哪种干预方法最有效？

A.放任自流，让其自然适应

B.强化训练，强制参与社交活动

C.系统脱敏法，逐步降低回避行为

D.鼓励倾诉，但避免直接指导

3.在团体辅导中，若某学生全程沉默不语，以下哪种行为最适宜？

A.强行让其发言，以“活跃气氛”

B.观察其非语言行为，了解其状态

C.质问其沉默原因，施加压力

D.立即结束团体，单独辅导

4.针对小学生情绪管理能力不足，教师应优先采用哪种策略？

A.讲解抽象的情绪理论

B.通过游戏培养情绪识别能力

C.强制要求其控制情绪表达

D.让其他同学模仿其行为

5.心理健康教育课程中，以下哪项内容不属于初中生常见主题？

A.人际关系处理

B.学习压力应对

C.性心理健康教育

D.职业规划指导

6.在心理危机干预中，以下哪项不属于危机介入的基本原则？

A.快速评估，稳定情绪

B.保持中立，避免评判

C.立即解决问题，不留隐患

D.尊重隐私，保护权益

7.针对留守儿童心理问题，教师应重点关注以下哪方面？