少年儿童民族团结童谣传唱主题班会教案.docx

少年儿童民族团结童谣传唱主题班会教案

活动背景

习近平总书记指出：“要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线，铸牢中华民族共同体意识要从娃娃抓起”。根据教育部《中小学铸牢中华民族共同体意识教育指导纲要》要求，中小学需将民族团结教育融入日常教育教学，开展符合少年儿童认知特点的主题教育活动。据第七次全国人口普查数据显示，我国共有56个民族，少数民族总人口12547万人，占全国总人口的8.89%，各民族在长期交往交流交融中形成了中华民族共同体，你中有我、我中有你，谁也离不开谁。少年儿童阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是国家认同、民族观念塑造的核心阶段，对民族团结的认知直接影响其