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- 2026-09-03 发布于北京
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小学二年级语文个人工作总结
小学二年级语文个人工作总结2
祖国飞速发展,每一年都见证了波澜与进步,这两年尤其不平凡。一不小心,这一学期匆匆度过,在展望未来之际,我们更应该驻足观看,反思过往不足之处,为未来一步步努力,因而我将这一学期的工作情况进行总结。
一、对照计划,分析成绩
(一)常规工作
在本学期教学工作以来,我基本做到了刚开学的时候给自己制订教学工作计划。首先,本学期我积极参加教研活动,珍惜团队合作学习的机会,在集体的帮助下努力成长。其次,我落实基础,由于本学期的特殊性,我将字词训练、标点训练、词语搭配训练放到了一个非常重要的位置,每天固定课堂听写,养成了听写习惯,形成班级每天的固定课堂环节,学生的适应良好。由于复课后时间比较紧,因而我在每一堂课重点解决一个问题,如《寓言二则》中引导学生对故事发展顺序有一个初步了解,《我是一只小虫子》重点引导学生训练总分结构的写法,《画杨桃》引导学生观察标点符号,特别是省略号、冒号、前引号、后引号的用法,《太空生活趣事多》训练学生提取信息的能力,《青蛙卖泥塘》则是将重点放在青蛙吆喝的仿写训练,《祖先的摇篮》鼓励学生多说动宾搭配的词语……总之,争取做到一课一落脚点,讲练结合。此外,本学期教研组老师们将全书重点难点词语的偏旁部首做了一个梳理,我也在讲课的时候特别注意这个,抓住机会进行渗透,在后期复习阶段更是进行了相关训练。
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