3.8用估算解决问题 教案含二次备课 新人教版数学四年级上册.pdf

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课题8.用估算解决问题

授课者:课型:新授课时:第1课时

一、教材内容分析:

教材通过购买电影票、旅游费用等生活情境,引导学生用估算解决实际问题。重点讲解把因

数看作整十或整百数进行估算的方法,例如估算197×32时,可以把197看作200、32看作30,

先算200×30得6000。教材还安排了估算结果与精确计算的对比,让学生体会估算的价值在于

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