数学九年级上册:3.4《二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质》教案.docVIP

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  • 2026-09-04 发布于河北
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数学九年级上册:3.4《二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质》教案.doc

22.3.4.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质

□自学导读·领悟知识我能行

【学习目标】

1.使学生掌握用描点法画出函数y=ax2+bx+c的图象。

2.使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。

3.让学生经历探索二次函数y=ax2+bx+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质的过程,理解二次函数y=ax2+bx+c的性质。

【学习重点】用描点法画出二次函数y=ax2+bx+c的图象和通过配方确定抛物线的对称轴、顶点坐标。

【学习难点】理解二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质以及它的对称轴(顶点坐标分别是x=-eq\f(b,2a)、(-eq\f(b,2a),eq\f(4ac-b2,4a))

【思考】

1.你能说出函数y=-4(x-2)2+1图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗?

2.函数y=-4(x-2)2+1图象与函数y=-4x2的图象有什么关系?

3.函数y=-4(x-2)2+1具有哪些性质?

不画图象,你能直接说出函数y=-eq\f(1,2)x2+x-eq\f(5,2)的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗?

5.你能画出函数y=-eq\f(1,2)x2+x-eq\f(5,2)的图象,并说明这个函数具有哪些性质吗?

【归纳小结】1.顶点坐标公式的推导

y=ax2+bx+c=a(x2+eq\f(b

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