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教师资格考试初中语文面试重点难点精练试题解析

一、结构化面试题（共19题）

第一题

某中学语文老师在课堂上发现学生对传统古诗词学习兴趣不高，作为新教师，你会采取哪些措施来增强学生的学习兴趣？

参考答案：

创设情境，激发情感共鸣：

将古诗词与学生生活经验相结合，如通过描绘春花秋月、离别思念等情境，唤起学生相似的情感体验。例如教学《送杜少府之任蜀州》时，可联系学生与同学分别的情境，使诗句中蕴含的真挚情谊更容易引发共鸣。此外，借助多媒体手段呈现与古诗词意境相符的美图、音乐或短视频，为学生创设身临其境的感知环境，唤起其对古诗画面的想象。

探究实践，激活学习主体性：

设计层层递进的探究任务链，如”知诗人